j9集团研究生教育曆史悠久，學位與研究生教育始於1979年，同年招收碩士研究生，1983年獲碩士學位授予權，2006年獲得博士學位授予權。目前學校擁有博士後科研流動站3個，博士學位授權一級學科6個、碩士學位授權一級學科25個，碩士專業學位類別17種；擁有授予同等學曆人員碩士學位資格。在紡織、服裝、機械、藝術等方麵特色突出，優勢明顯。目前，學校在校全日製研究生8100餘人。

學校高度重視學科建設，已形成了以材料與紡織學科群、機械與信息科學學科群、生命科學與生物工程學科群、理學基礎科學學科群、經濟與管理學科群、藝術與設計學科群、人文科學學科群等為依托的多學科協調發展的學科專業體係。學校擁有省高校重中之重一級學科1個、省高校重中之重（一級）學科3個、省高校人文社會科學重點研究基地1個、省重點建設高校優勢特色學科2個，省一流學科A類6個、一流學科B類6個，材料科學、化學、工程學3個學科進入ESI全球排名前5‰；擁有2個國家地方聯合工程實驗室，1個國家地方聯合工程研究中心，3個國家國際科技合作基地，1個教育部重點實驗室，1個教育部工程研究中心，1個文化和旅遊部重點實驗室，4個省級2011協同創新中心，13個省級重點實驗室和工程技術研究中心，2個省級哲學社會科學重點研究基地，7個省級工程實驗室和工程研究中心，1個省級院士專家工作站，1個國家技術轉移示範機構、1個省級重點科技中介服務機構。；擁有3個國家級實驗教學示範中心，2個國家級虛擬仿真實驗教學示範中心，2個國家工程實踐教育中心，1個國家級大學生校外實踐教育基地；在眾多領域完成了一係列國家科技攻關項目和國家、省部基金科研項目，獲得國家技術發明二等獎8項，國家科技進步二等獎8項，國家科技進步三等獎1項，魯迅文學獎1項，何梁何利基金科學與技術創新獎2項，2016年至今獲得省部級獎勵194項。學科群建設的鮮明特色、合理的激勵機製、良好的學術氛圍和優良的設備條件，保證了研究生教育質量的不斷提高。

學校師資力量雄厚，現有教職工2561人，其中具有副高職稱681人，正高職稱316餘人。擁有教育部創新團隊2個，省重點科技創新團隊7個，省重點文化創新團隊1個，省高等學校創新團隊5個。中國工程院院士1人，發達國院士2人，國家高層次人才特殊支持計劃領軍人才5人，教育部長江學者特聘教授1人、講座教授1人，國家自然科學基金傑出青年科學基金獲得者1人，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選5人，國家有突出貢獻中青年專家1人，文化名家暨“四個一批”人才1人，教育部“新世紀優秀人才支持計劃”8人；省特級專家4人，省高校“錢江學者”特聘教授10人，省有突出貢獻中青年專家8人，省“新世紀151人才工程”第一層次培養人員（含重點資助）25人；享受國務院政府特殊津貼人員11人；聘請了一批國內外知名專家、學者為兼職教授和金沙學者。

學校研究生教育秉承“厚德致遠、博學敦行”的校訓，堅持“拓寬視野、交叉集成、激勵創新、發展個性”的培養思路，努力將研究生培養成綜合素質高、創新創業能力強、具有國際視野的高層次人才。堅持走內涵式發展改革道路，優化學科學位點結構與布局，努力提升學科水平；把立德樹人作為研究生教育的根本任務，以服務需求、提高質量為主線，大力推進研究生教育綜合改革，完善以提高創新能力為目標的學術型學位研究生培養模式、以提升職業能力為導向的專業學位研究生培養模式；加強導師隊伍建設，完善以導師負主責的研究生培養機製；完善學位基本要求、培養質量標準及其評價方案，健全自我約束、自我完善的研究生教育質量保證和監督體係。

學校高度重視研究生思想政治教育、學術道德教育、社會責任感教育和品格教育，將綜合素質培養、職業規劃與就業指導、心理健康教育貫穿育人全過程。建立了與國家研究生投入體製改革相適應的新的獎助體係，鼓勵並支持研究生參加學科競賽及學術活動；定期選派研究生赴企業、政府掛職實踐鍛煉，已經形成以學術研究和創新創業為內核的校園文化，為把研究生培養成為能力卓越、品格高尚的社會精英奠定了堅實基礎。多年來，學校研究生初次就業率一直穩定在97%以上。

學校堅持開放辦學，已與近46個國家和地區的155所教育、科研機構建立了合作關係，與馬蘭戈尼學院（法國）舉辦非獨立法人中外合作辦學機構j9集团馬蘭戈尼時尚設計學院，與美國北卡州立大學、紐約州立大學時裝技術學院舉辦中外合作辦學項目4項，與毛裏求斯大學、蘇裏南大學共建2所孔子學院，留學生教育迅速發展。學校研究生培養類型與模式的多樣化、國際化特色日益明顯，打造了以"原創、致用、品質"為核心的特色研究生教育。

2022年10月